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5ème LES DEBUTS DE L`ISLAM

ème Thème 1 Chrétientés et Islam (VIe-XIIIe siècles), des mondes en contact / / Activités L'Empi e yzantin et l'Empi e carolingien 4h Naissane de l'Islam, installation, califat 2h Muhammad Grandes pratiques de l'islam Coran Conquêtes Califat Civilisation, rayonnement Les contacts entre Chrétiens et entre


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5ÈME. Histoire. Thème 1 - Chrétienté et islam: des mondes en contact (VI-XIIIe s) Thème 2 - Société, Église et pouvoir politique dans l'Occident féodal (XIe-XVe s). J'utilise la carte mentale ci dessous pour relever et classer les informations contenues dans les documents. Je peux si besoin utiliser les aides proposées pour.


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Histoire Géographie EMC 5e - Cartes mentales. Byzance et l'Europe carolingienne. Du prince de la Renaissance au roi absolu. Humanisme, réformes et conflits religieux au XVIe siècle. L'empire musulman du VIIe au XIIIe siècle. L'énergie et l'eau : des ressources à mieux gérer.


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H1: Mise en place de la problématique générale. H2: 1) L'islam s'est développé avec les conquêtes. L'exemple de la Syrie Palestine. H3: 2) L'islam s'est développé avec sa mise par écrit. L'exemple de l'Hégire. H4 : 3) L'islam s'est développé dans les villes avec les mosquées. L'exemple de Damas.


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Ne pas coller !! thème dessin Centre Fiche méthode nº Créer une carte mentale 1 LA MISE ΕΝ FORME Feuille CRÉER UNE carte MENTALE LES ETAPES 1. Se préparer 2. Démarrer 4. Organiser la carte 5. Revoir carte blanche A3 (de préférence) format paysage feuille blanche format paysage la plus grande possible aiguilles d'une montre. 3.


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Séance 2. Mohammed et les récits de la tradition. L'Islam est une civilisation fondée sur une religion, la religion musulmane, et un personnage, le prophète Mohamed, chef religieux, politique et militaire arabe. Né à la Mecque, Mohamed mène une vie de marchand avant de devenir le messager de la parole d'.


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Les origines géographiques, les fondements théologiques et les rites attachés à l'islam sont ici présentés au moyen de questionnements énoncés par des enfants. Les réponses s'appuient sur des définitions, des témoignages ou des cartes animées. Cette approche pédagogique en oeuvre dans les vidéos permet d'étudier l'Empire.


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La Naissance de l'Islam (Arte - Le Coran, aux Origines du Livre) - Pages 36-37. 1ère étape : Itinéraire 1 questions 1, 2 et en travail individuel. 2ème étape : Traiter la question 4 avec l'aide des réponses aux questions 1,2 et 3. Travail de groupe avec l'obligation d'utiliser les mots suivants : Islam, La Mecque, Mohammed, Allah.


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L'Islam : pouvoirs, sociétés et cultures. Leçon p. 56-57. Des contacts et des échanges autour de la Méditerranée. Lecture p. 58-59. Parcours de compétences. Exercices p. 60-61. Fiches de révision - Exclusivité numérique. Fiches de révision - Exclusivité numérique. Exercices de révision.